1
Bạn cần hỗ trợ?
Monday,day 15 month 10 year 2018

Chuyển động ETEP

Phát triển năng lực đặc thù của giảng viên sư phạm
08/10/2018
Việc xây dựng khung năng lực nghề nghiệp giảng viên sư phạm là công việc thiết yếu đối với việc nâng cao chất lượng đội ngũ và chất lượng đào tạo của các trường sư phạm. Đây cũng là một trong những điều kiện tiên quyết để đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục; giúp giáo dục đáp ứng tốt yêu cầu ngày càng cao về chất lượng giáo dục của xã hội trong quá trình phát triển.
4 cách thay đổi nền giáo dục của trí tuệ nhân tạo
08:19 08/08/2018
Trí tuệ nhân tạo (AI) giúp giáo dục dễ tiếp cận với học sinh có các thiết bị thông minh nếu họ không thể tham gia lớp học truyền thống.
Tạo bước đột phá về đổi mới phương pháp giảng dạy từ "máy cái"
08:18 08/08/2018
Đổi mới phương pháp giảng dạy (PPGD) là một vấn đề cấp thiết của tất cả các cấp học, bậc học và là một trong các giải pháp nhằm thực hiện mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo đáp...
Thúc đẩy chất lượng đào tạo từ người thầy
08:16 08/08/2018
Thực hiện "Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học", một nhóm nhà giáo thuộc lĩnh vực toán học khoa Toán - Tin, trường ĐH Khoa học - Đại học Thái Nguyên đã chọn "Tăng cường năng lực...
Đánh giá giảng viên: Sao cho phù hợp?
08:09 08/08/2018
Đánh giá giảng viên là công việc thường niên của các trường học và của từng giảng viên. Đó cũng là một trong những nội dung quan trọng trong việc đánh giá kết quả chung của cả khóa...
Bài toán sư phạm từ góc nhìn hệ thống
15:42 30/07/2018
Bài toán giải quyết đầu vào cho các trường Đại học có ngành đào tạo giáo viên cho đến nay vẫn còn nguyên tính thời sự. Xin đăng lại bài viết của TS. Phạm Thị Ly để quý giả tham...
Đổi mới bồi dưỡng, đào tạo giáo viên: Yêu cầu cấp bách
15:16 30/07/2018
Yêu cầu xây dựng và phát triển đất nước trong bối cảnh hội nhập và toàn cầu hóa đã đặt ra những yêu cầu mới, với trách nhiệm lớn hơn cho đội ngũ giáo viên phổ thông. Xung quanh vấn...
4 giai đoạn chương trình kiến tập - thực tập sư phạm
15:09 30/07/2018
Chương trình kiến tập - thực tập sư phạm cần được thiết kế theo giai đoạn có trình tự, mà không thể theo môđun như các học phần lí thuyết, để phù hợp với quá trình hình thành và...
Đào tạo giáo viên trong trường sư phạm: Có tốt rễ mới bền gốc
15:08 30/07/2018
Làm thế nào để thu hút được HS giỏi vào các trường sư phạm; yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo thì có giải pháp nào để tháo gỡ những khó khăn cho các trường sư phạm? Phóng viên...
Trường sư phạm: Tiêu chí không phải đủ chỉ tiêu mà là chất lượng
14:19 24/07/2018
Đó là khẳng định của GS.TS.NGƯT. Đinh Xuân Khoa - Hiệu trưởng Trường ĐH Vinh - khi chia sẻ về ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào sư phạm được kết luận sau cuộc họp của Hội đồng xác...
Ban Quản lý Chương trình ETEP Trung ương
Nhà giáo 4.0
© 2015 Bản quyền của Trường Đại học Vinh
Địa chỉ: 182 Lê Duẩn - Thành Phố Vinh - tỉnh Nghệ An
Điện thoại: (038)3855452 - Fax: (038)3855269 - Email: vinhuni@vinhuni.edu.vn
Chịu trách nhiệm nội dung: GS.TS.NGƯT. Đinh Xuân Khoa - Hiệu trưởng
Ghi rõ nguồn "Cổng TT Đại học Vinh" khi sử dụng lại nội dung trên cổng thông tin.
Kênh thông tin giới trẻ